课程概述
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课后作业
学习讨论
课程评价(1）
随着图书馆业务的发展与细化，已不能单纯的用“古籍”和现代书籍概括馆藏文献，同时各类型资源之间还存在交叉与重合，更不能简单将其作为独立个体来研究，因此历史文献的管理与利用情况直接影响着图书馆的开放程度、公共服务水平以及质量。
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